تكميل ظرفيت مجدد استعدادهاي درخشان

رئيس مركز ملي پرورش استعدادهاي درخشان ودانش پژوهان جوان :
آزمون تكميل ظرفيت دبيرستان هاي استعدادهاي درخشان هفتم مرداد در كشوربرگزار مي شود

با عنايت به افزايش ظرفيت پذيرش دوره دبيرستان مدارس استعدادهاي درخشان آزمون تكميل ظرفيت اين دبيرستان ها روز جمعه هفتم مردادماه در كشور برگزار مي شود.

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش،بر اساس دستورالعمل سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان ودانش پژوهان جوان ،شرايط شركت كنندگان در اين آزمون كه در رشته هاي "رياضي فيزيك" و "علوم تجربي" در پايه دوم اين مدارس برگزار مي شود،علاوه بر داشتن مليت و تابعيت ايراني،دارا بودن حداقل معدل كل 5/18 در پايه اول متوسطه مي باشد.

براساس اين گزارش ،ثبت نام داوطلبان از روز سه شنبه (فردا)بيست و هشتم تيرماه لغايت سه شنبه سوم مردادماه انجام مي شود و هزينه ثبت نام براي هر يك از داوطلبان واجد شرايط،مبلغ 100 هزار ريال مي باشد.

اين گزارش مي افزايد:همزمان با برگزاري اين آزمون در ساعت 9 صبح روز جمعه هفتم مردادماه ،آزمون ورودي رشته علوم انساني دبيرستان هاي استعدادهاي درخشان نيز بطور همزمان در سراسر كشور برگزار خواهد شد.

گفتني است، ستاد آزمون استان در صورت وجود امكانات آموزشي علاوه بر تكميل ظرفيت كلاس هاي موجود،نسبت به افزايش صرفاً يك كلاس دوم متوسطه در هر رشته(يك كلاس رياضي و فيزيك،يك كلاس علوم تجربي) مي تواند اقدام نمايد.

منبع :

نیمه شعبان مبارک

 

 

حضور غایبانه تو آخرین معجزه آسمان است و جهان از روزی که این شگفتی نازل شد، از حضور غیبت تو سرشار است. شگفتا! این چه غیبتی است که همه حاضران را به جُوِی نمی خرد و خرمنی از شاهدان را به خوشه ای بر نمی گیرد؛ غیبت بهانه ای است برای انتظار، و انتظار بهایی است که با آن می توان یک خروار بهشت خرید. حضور تو که هرگز غایب نمی شود؛ همان ظهور است، بی نمک انتظار. و ما حضورِ ملیح تو را که بهانه آن ـ نه بهای آن ـ انتظار کودکانه است، بیش از آن داریم که آسمانْ ستاره را. ای بقیّت خدا، از ما جز چشمی برای انتظار و دلی برای امید، باقی نمانده است. این چشم ودل را نیز خاک راه تو کردیم. باشد که غباری از آن بر گوشه ای از قبای تو بنشیند.

 

اللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلى آبائِهِ في هذِهِ السّاعَةِ وَفي كُلِّ ساعَةٍ وَلِيّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً وَدَليلاً وَعَيْناً حَتّى تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فيها طَويلاً

 

آیا از اعتماد به نفس بالایی برخوردارید؟

آزمون زیر را انجام دهید تا در یابید چه اندازه خود را شناخته ومایلید بشناسید .

سوالات :

۱- آیا تا به حال برایتان اتفاق افتاده که با تغییر مسیر از روبه روشدن

با فردی آشنا بپرهیزید؟

۲- آیا غالبا خود را بدبخت احساس می کنید؟

۳- آیا چنانچه دیگران با شما مخالفت کنند ُ بلافاصله دلسرد شده

ودیگر اظهار عقیده نمی کنید؟

۴- آیا احساس می کنید بیش از حد عصبی هستید؟

۵- آیا احساس می کنید کمرو هستید واز کمرویی رنج می برید؟

۶- آیا به هنگام صحبت کردن در مجالس ومجامع ُغالبا سرخ و سفید

می شوید؟

۷- آیا فرد خیالبافی هستید؟

۸- آیا چنانچه در محلی نسبتا ناشناس راه را گم کنید ُنگران و

مضطرب می شوید؟

۹- آیا در برابر تعریف و تمجید ویا بر عکس ُ سرزنش و شماتت

حساس بوده و بلافاصله عکس العمل خوب یا بد نشان می دهید ؟

۱۰- آیا در موقع خرید عادت به چانه زدن دارید؟

۱۱-آیا از این که مشورت کنید در هراس هستید؟

۱۲-آیا در موارد مهم ودشوار می توانید خود تصمیم بگیرید؟

۱۳- آیا به وقت ناراحتی و غم به دنبال کسی هستید که غم خود را

با او در میان بگذارید؟

۱۴- آیا در باب دوست پیدا کردن ُ راحت و ساده نگرید؟

۱۵- آیا به هنگام ترس ُترجیح می دهید دروغ بگویید؟

۱۶- آیا در تمام کارها به خودتان اعتماد و اطمینان دارید؟

۱۷- آیا اگر اشتباها در خیابان به کسی سلام کنید به شدت ناراحت

و پشیمان می شوید؟

۱۸- آیا معمولا احساس تنهایی می کنید؟

۱۹- آیا سعی می کنید از چهره های جنجالی و قدرتمند دوری کنید؟

۲۰- آیا در میهمانی ها و مجالس دوستان به سختی لب به سخن

می گشایید؟

۲۱- آیا همیشه نگران بدبختی هایی هستید که احساس می کنید

به سراغتان می آید؟

۲۲- آیا در مواجهه با افراد مختلف اخلاق و روحیات متفاوتی از

خودنشان می دهید؟

۲۳- آیا با نظم و انظباط موافق هستید؟

۲۴- آیا این جمله را قبول دارید: "پایان شب سیه سپید است"؟

۲۵- آیا معمولا سعی در مخفی کردن احساسات خود دارید؟

۲۶- آیا بودن در جمع را می پسندید؟

۲۷- آیا تشویق و تحسین باعث بهتر کار کردن شما می شود ؟

۲۸- آیا سعی می کنید از گفتن مسایلی که باعث ناراحتی دیگران می ود بپرهیزید؟

۲۹- آیا با واقعیات زندگی به خوبی روبه رو می شوید؟

۳۰- آیا به سنتها ورسم و رسومات بیش از اندازه پایبندید؟

 

تفسیر امتیازات

چنانچه تعداد پاسخهای منفی بین ۱۰ تا ۲۰ و پاسخ های مثبت بین ۶تا ۱۰ مورد باشد :

اعتماد به نفس شما عالی است . شما فردی طبیعی با اعتماد به

نفس معقول هستید.شما آنچنان

محکم و با قاطعیت به پرسشها پاسخ دادید که گویا حاضرید با هر

مشکلی دست و پنجه نرم کنید.

شما با خویشتن خویش به خوبی کنار آمده اید و به همین خاطر

روابط عمومی شما نیز در سطح بالایی

است. شما طبیعتا فردی سازگار ُمثبت وکم دردسر هستید و

دوستان از این خصوصیات شما نهایت لذت و استفاده را می برند .

چنانچه تعداد پاسخهای منفی بین۵ تا ۱۰ و پاسخهای مثبت بین ۲ تا ۶ مورد باشد

کمی نسبت به شخصیت خود تجدید نظر کنید . مشاوره با یک

روانشناس در این زمینه می تواند کمک

موثری باشد . سعی کنید با موضوعات و مسایل پیش آمده در

زندگی با حسن نیت بیشتری بر خورد

کنید .شاید بتوان گفت شما تنها بخشی از خویشتن خویش را می شناسید و به همین علت اعتماد به

نفس شما تا حدی پایین است . سعی کنید ذهن خود را مشغول

نکرده و در جهت مثبت گام بردارید . در

این صورت حتما می توانید سطح اعتماد به نفس خود را افزایش

دهید.

 

منبع: تست های روانشناسی و خود شناسی نوشته امیر ملک محمودی

 

مبعث مبارکباد

عید سعید مبعث، آغاز راه رستگارى و طلوع تابنده مهر هدایت و عدالت، مبارک باد . . .

تمركز حواس هنگام مطالعه و روشهای تقويت آن


تمركز حواس هنگام مطالعه و روشهای تقويت آن 
انسان ، به سبب ويژگيهاي بي نظيرش در ميان همه موجودات ، عنوان اشرف مخلوقات را به خود اختصاص داده است. او استعداد خاص تفكر و يادگيري دارد كه به او اجازه مي دهد اعمال خاص انجام دهد .
نتايج اعمالش را پيش بيني و ارزيابي كند .تغيير و تحولات گوناگون و سريعي را در عرصه علم و فناوري به وجود آورد. آنچنان كه به قول تافلر دنيا را به دهكده اي تبديل كند كه اطلاعات را در سريع ترين زمان ممكن از قاره اي به قاره ديگر انتقال دهد .
بنابراين بر اثر پيشرفت سريع و غير قابل انتظاري كه در قلمرو دانش و فناوري طي چند قرن اخير نصيب انسان شده است حجم اطلاعات و دانسته هاي بشري روز به روز به طور سر سام آوري در حال افزايش است.
بر دانش آموزان و دانشجويان لازم است كه هرچه سريعتر خود را با اين تغيير و تحولات همگام سازند. در اين راستا، بسياري از دانش آموزان و دانشجويان كوشش زياد مي كنند .
بسيار مطالعه مي كنند اما به دليل عدم توانايي در تمركز حواس، هنگام مطالعه نمي توانند به نتيجه د لخواه دست يابند. وجود چنين مشكلي در ميان دانش آموزان و دانشجويان ما باعث شد تا به نگارش اين مقاله بپردازم.
اميدواريم دانش آموزان و دانشجويان گرانقدر با مطالعه اين گفتار و اتخاذ روشها و پيشنهادهاي ذكر شده براي پيشگيري از حواس پرتي و پرورش تمركز حواس هنگام مطالعه، همواره رشد و بالندگي آنها باشيم.
تمركز در لغت يعني تراكم ، فشردگي مجموعه، چكيده، تمركز در اصطلاح يعني حفظ و نگهداري توجه و تمركز حواس ، روي موضوعي معين ، بدون تمركز حواس ، يادگيري مثمر ثمر نخواهد بود . بنابر اين همه افراد توانايي تمركز دارند و چون تمركز نسبي است يعني كسي نمي تواند ادعا كند كاملا حواس پرت است ويا هميشه تمركز حواس دارد.
تمركز گاهي ساده است و گاهي مشكل. تمركز در موضوع هايي كه نياز به تفكرو تجزيه و تحليل دارند مشكل و تمركز در موضوعه هايي كه جنبه ي تفريحي و سرگرمي دارند ، بسيار آسان است. به همين دليل دانش آموزان ساعت درسي تربيت بدني( ورزش) را بهتر از ساعت كلاس درس رياضي دوست دارند . اغلب آنها در ساعت در س رياضي غيبت مي كنند اما در ساعت درس تربيت بدني كمتر غيبت مي كنند. بعلاوه برقراري تمركز حواس هنگام مطالعه كتابهاي پليسي و داستاني خيلي آسانتر از كتابهاي رياضي، فيزيك، جغرافيا و ... است.

تمركز حواس:
 

يعني عوامل حواس پرتي را به حد اقل رساندن... تمركز هر شخص به نسبت كاهش عوامل حواس پرتي او افزايش مي يابد و بنا به تغييرات موقعيت ذهني و محيطي او تغيير مي كند . بيشتر افراد گمان مي كنند كه تمركز يك امر ذاتي و تغيير آن ناممكن است ، در حالي كه تمركز يك يك امر اكتسابي است و بايد هر روز پرورش و جهت داده شود و هر كس با هوش عادي خود مي تواند به آن دست يابد. پس برقراري تمركز حواس به ميزان كاهش عوامل حواس پرتي بستگي دارد .
يعني هر چه عوامل مزاحم و مخل تمركز بيشتر باشند توانايي حفظ تمركز حواس كمتر است و بر عكس. لذا حواس پرتي ؛ يعني خارج شدن از روند مطالعه يا جريان كاري و فرو رفتن در افكار و تخيلات و يا انجام كار ديگر.
برای خواندن کامل مقاله لطفا به ادامه مطلب رجوع فرمایید
ادامه نوشته