برنامه ريزي براي کنکور
موفقيت در هر فرآيندي، نيازمند هماهنگي تمامي عوامل موثر در آن است. در واقع ما زماني ميتوانيم به نتيجهي دلخواه خود برسيم که تمامي عوامل موثر در رسيدن به نتيجه را رعايت کنيم. آزمون کنکور به عنوان بزرگترين آزمون علمي کشور که ميتواند نقش موثري در جهتگيري شغلي داشته باشد، از جمله اهداف و نتايج پراهميت و حساسي است که بايد در صحت و درستي عوامل موثر در آن، با دقت بسياري عمل کرد موفقيت در کنکور، متأثر از عوامل متعددياست که شايد برخي از آنها، در دسترس و قابل کنترل نباشد اما عوامل در دسترس و قابل کنترلي هم وجود دارد که در صورت رعايت آنها، احتمال موفقيت، چند برابر خواهد شد
در اين نوشتار قصد داريم به بررسي اين عوامل قابل دسترسي بپردازيم:
1- هدفگذاري :
به طور قطع، اولين و مهمترين گام در هر مسيري، هدفگذاريست. داشتن اهداف واضح و روشن، علاوه بر اينکه ميتواند در افزايش ميزان انرژي فرد، اثر زيادي داشته باشد، در تعيين جهت زندگي او نيز بسيار موثر است. يکي از تفاوتهاي بين افراد موفق و ناموفق داشتن اهداف از پيش تعيين شده است داشتن اهداف واضح و روشن، علاوه بر اينکه ميتواند در افزايش ميزان انرژي فرد، اثر زيادي داشته باشد، در تعيين جهت زندگي او نيز بسيار موثر است شايد نشناختن فرق بين آرزو و هدف، سبب شود تا بسياري از افراد نتوانند انرژي و جهت لازم را از اهدافشان کسب کنند. مکتوب کردن اهداف، يکي از تفاوتهاي بارز آن با آرزوست. وقتي شما هدفي در ذهنتان داريد اما آن را مکتوب نکردهايد، مانند اين است که غذايي داشته باشيد اما آن را نخوريد؛ طبيعيست که شما سير نميشويد براي مکتوب کردن اهداف، بايد وقت بگذاريد. چند ساعت با خودتان خلوت نموده و به اهدافتان فکر کنيد. سپس آنها را مکتوب کنيد. البته شايد لازم باشد قبل از اين کار، رشتههاي دانشگاهي را خوب بشناسيد که بايد از طريق کتابهاي موجود در بازار، گفتوگو با متخصصان و صاحبنظران رشتهها، اين کار را انجام دهيد.
2- برنامهريزي (استراتژي)
بهطور حتم ميدانيد که يکي از مهمترين تفاوتهاي سالهاي پايه و پيشدانشگاهي، حجم مباحثي است که بايد براي آزمون کنکور مطالعه يا مرور کنيد. اين حجم زياد مباحث، به طور معمول سبب ميشود داوطلبان کنکور که عادت به مطالعه و برنامهريزي براي اين حجم ندارند، با مشکل مواجه شوند برنامهريزي دقيق، از مهمترين عوامل کنترل و غلبه بر اين حجم زياد است. اگر از ابتداي سال تحصيلي، برنامهريزي دقيق و درستي داشته باشيم، بهطور قطع خواهيم توانست تمامي مباحث مورد نظر را مطالعه و جمعبندي کنيم داوطلباني که در مدرسه ثبتنام ميکنند بايد مطابق برنامههاي مدرسه، درس هر روز را همان روز بخوانند تا تمامي مباحث مورد نياز آزمون کنکور را مطالعه کنند. اما داوطلباني که طبق برنامههاي مشاور عمل ميکنند، کافيست براساس برنامهي هفتگي يا دوهفتگي که مشاور تنظيم کرده، مطالعه نمايند.
3 – آزمون
آزمونهاي آزمايشي در طول سال تحصيلي، علاوه بر اينکه سبب مأنوس شدن ذهن و جسم با فضاي آزمون ميشود، اشکالات و اشتباهات فرد را نيز مشخص خواهد کرد تا در فرصتي مناسب، آنها را برطرف کند. پيش آزمون، نقش مهمي در نتيجهگيري خواهد داشت و به همين دليل بايد در انتخاب آن دقت کرد . يک آزمون آزمايشي مناسب بايد داراي شرايط زير باشد :
الف) هماهنگي با سرفصلهاي مطالعاتي :
اگر ما آزمون آزمايشي را به عنوان استراتژي حرکت خود انتخاب کردهايم، اين اتفاق خواهد افتاد اما اگر استراتژي کلان ما، براساس برنامهي مدرسه اي است، بايد آزمون آزمايشي، با سرفصل مطالعاتي هماهنگ باشد يادگيري روشهاي صحيح مطالعه و برنامهريزي، بهطور قطع ميتواند در افزايش کيفيت مطالعه شما موثر باشد اما کيفيت مطالعه جايگزين کميت آن نيست .
ب) سوالات استاندارد :
استاندارد در کنکور، به معني نزديک بودن آزمون به سوالات آزمونهاي سراسري است؛ يعني هر قدر سوالات يک آزمون به سوالات سالهاي قبل آزمون سراسري نزديکتر باشد، سوالات آزمون، قابل اعتمادتر و استانداردتر است
ج) جامعهي آماري مناسب :
سوالات استاندارد و برنامهي مطالعاتي مناسب، مهمترين عوامل موثردر آزمون آزمایشی است، در حالي که بسياري از داوطلبان تصور میکنندمقايسه با رقبا ،مهمترين نقش يک آزمون آزمايشي است . البته درست است که مقايسه با رقبا هم جزو اهداف آزمون است اما هدف نهايي نيست. يک آزمون آزمايشي، بايد سوالات استاندارد و برنامهي مناسبي داشته باشد
4 - مهارتهاي موفقيت در تحصيل
داوطلبان بسياري در سالهاي گذشته، با وجود تلاش زيادي که کردهاند، به دليل عدم استفاده از مهارتها و روشهاي صحيح، نتوانستهاند به نتيجهي دلخواه خود دستيابند. اين مهارتها که شامل برنامهريزي درسي، روشهاي مطالعه، شرايط مطالعه، تکنيکهاي ايجاد تمرکز و دقت و هنر آزمون دادن، روش جمعبندي و... است كه اين مهارتها در يادداشتهاي آتي به شما داوطلبان عزيز ارائه خواهد شد۵- تلاش (کميت مطالعه)
يادگيري روشهاي صحيح مطالعه و برنامهريزي، بهطور قطع ميتواند در افزايش کيفيت مطالعه شما موثر باشد اما کيفيت مطالعه جايگزين کميت آن نيست و موفقيت در هر زمينهاي، نيازمند بکار گيري روشها و ابزار لازم است. براي موفقيت در کنکور هم لازم است بيشترين مقدار ممکن در طول يک روزرا درس بخوانيد يعني تا جايي که به کيفيت مطالعهي شما لطمهاي وارد نشود. اين عدد در روزهاي تعطيل و روزهايي که به مدرسه ميرويد، متفاوت خواهد بود، براي نمونه در روزهاي تعطيل(مانند تعطيلات نوروزي که در پيش است)، شما از 24 ساعت زمان، بايد حدود 7 ساعت بخوابيد وبه عدههاي غذايي و .. بپردازيد و از زمان باقي مانده (يعني 13 ساعت) بايد 10 تا 12ساعت درس بخوانيد اما در روزهايي که به مدرسه ميرويد، از 24 ساعت شبانهروز، 7 ساعت به خواب، 2 ساعت به امور متفرقه و حدود 8 ساعت به حضور در مدرسه اختصاص مييابد که بايد از زمان باقي مانده (يعني 7 ساعت)، حدود 5 تا 6 ساعت درس بخوانيد . البته يادتان باشد که لزومي ندارد اين ساعت مطالعه، به صورت دائمي رخ دهد. به يقين اگر در يک روند تدريجي، شما ساعت مطالعهتان را به ساعت مطلوب برسانيد، ثبات و استمرار بيشتري خواهد داشت
مشاروه رابطه ايي بس عميق تر از ديگر روابط اجتماعي است و بايد سطحي عميق تر از درك و احساس را در برگيرد